Войти
NeoBooker.ru
Добро пожаловать к нам в гости!
Наш сайт посвящён программе NeoBook, с помощью которой вы легко сможете создавать собственные мультимедиа-приложения без необходимости изучать сложные языки программирования! Зарегистрируйтесь, чтобы стать членом нашего сообщества.
  • Страница 1 из 1
  • 1
Модератор форума: Peter, DEMBEL  
Форум NeoBook » Всё о программе NeoBook » Проекты NeoBook » таблица умножения (так пример,детей учить)
таблица умножения
novichokДата: Чт, 17 Ноября 2011, 17:40 | Сообщение # 1
Приколист
малой выучил быстро таблицу умножения
Прикрепления: 3700955.rar(6.9 Kb)
 
Сообщениемалой выучил быстро таблицу умножения

Автор - novichok
Дата добавления - 17 Ноября 2011 в 17:40
ФаридДата: Чт, 17 Ноября 2011, 18:09 | Сообщение # 2
Ветеран форума
1.Интерфейс неудобный.. Выйти из игры не как если только через стоп... %)
2.Окно не подвижное
3.Эти переменные так и не увидел в раб. состоянии:

Code
[nep1]*[nep2]=[nep-otvet]
[nep3]*[nep4]=[nep-otvet2]
[nep5]*[nep6]=[nep-otvet3]

Добавлено (17 Ноябрь 2011, 18:09)
---------------------------------------------
А так пример нормальный для новичков thumbs_up


Дата регистрации: Вс, 30 Мая 2010, 21:05
Этож было вчера
 
Сообщение1.Интерфейс неудобный.. Выйти из игры не как если только через стоп... %)
2.Окно не подвижное
3.Эти переменные так и не увидел в раб. состоянии:

Code
[nep1]*[nep2]=[nep-otvet]
[nep3]*[nep4]=[nep-otvet2]
[nep5]*[nep6]=[nep-otvet3]

Добавлено (17 Ноябрь 2011, 18:09)
---------------------------------------------
А так пример нормальный для новичков thumbs_up


Автор - Фарид
Дата добавления - 17 Ноября 2011 в 18:09
novichokДата: Пт, 18 Ноября 2011, 13:27 | Сообщение # 3
Приколист
Quote (Фарид)
1.Интерфейс неудобный.. Выйти из игры не как если только через стоп...
это задуманно чтоб пока не решил ребенок 25 примеров правельно не мог выключить.
2.Окно не подвижное
аналогично
3.Эти переменные так и не увидел в раб. состоянии:
-доделываю
 
Сообщение
Quote (Фарид)
1.Интерфейс неудобный.. Выйти из игры не как если только через стоп...
это задуманно чтоб пока не решил ребенок 25 примеров правельно не мог выключить.
2.Окно не подвижное
аналогично
3.Эти переменные так и не увидел в раб. состоянии:
-доделываю

Автор - novichok
Дата добавления - 18 Ноября 2011 в 13:27
JemellaДата: Чт, 27 Июня 2019, 06:44 | Сообщение # 4
Прохожий
Обучать математическому действию можно с помощью цифр.
https://nauka.club/matematika/delenie-v-stolbik-podrobnoe-opisanie-algoritma-resheniya-zadach-primery.html
Дайте ученику понять, что цифры можно квалифицировать, как груши или конфеты.
Скажите, что количество груш, которое требуется разделить – это делимое.
А количество игрушек, на которых приходятся конфеты – это делитель.
 
СообщениеОбучать математическому действию можно с помощью цифр.
https://nauka.club/matematika/delenie-v-stolbik-podrobnoe-opisanie-algoritma-resheniya-zadach-primery.html
Дайте ученику понять, что цифры можно квалифицировать, как груши или конфеты.
Скажите, что количество груш, которое требуется разделить – это делимое.
А количество игрушек, на которых приходятся конфеты – это делитель.

Автор - Jemella
Дата добавления - 27 Июня 2019 в 06:44
AS3856Дата: Чт, 27 Июня 2019, 11:35 | Сообщение # 5
Эксперт форума
Jemella, у него наверно уж дети школу закончили - посмотри на дату поста.... :)
 
СообщениеJemella, у него наверно уж дети школу закончили - посмотри на дату поста.... :)

Автор - AS3856
Дата добавления - 27 Июня 2019 в 11:35
mishemДата: Чт, 27 Июня 2019, 19:14 | Сообщение # 6
Эксперт форума
Цитата AS3856 ()
посмотри на дату поста

Какая разница. Человек заинтересовался и другие заинтересуются.

Цитата Jemella ()
Дайте ученику понять, что цифры можно квалифицировать, как груши или конфеты.

Как бы согласен, но...

Цитата Jemella ()
Скажите, что количество груш, которое требуется разделить – это делимое.

А что такое делимое, или делитель? Как ученику это объяснить? На грушах, конфетах, пальцах это сложно :)

Умножение по моему уже в первом классе учат. А вот что такое делимое и делитель, думаю не каждый взрослый понимает. Во всяком случае многие задумаются, перед тем как попробуют объяснить. :)


Не хочешь читать хелп?

Если хелп и форум не помогли, тогда все ответы здесь



Если вы думаете, что сможете — вы сможете, если думаете, что нет — вы правы.
 
Сообщение
Цитата AS3856 ()
посмотри на дату поста

Какая разница. Человек заинтересовался и другие заинтересуются.

Цитата Jemella ()
Дайте ученику понять, что цифры можно квалифицировать, как груши или конфеты.

Как бы согласен, но...

Цитата Jemella ()
Скажите, что количество груш, которое требуется разделить – это делимое.

А что такое делимое, или делитель? Как ученику это объяснить? На грушах, конфетах, пальцах это сложно :)

Умножение по моему уже в первом классе учат. А вот что такое делимое и делитель, думаю не каждый взрослый понимает. Во всяком случае многие задумаются, перед тем как попробуют объяснить. :)

Автор - mishem
Дата добавления - 27 Июня 2019 в 19:14
Форум NeoBook » Всё о программе NeoBook » Проекты NeoBook » таблица умножения (так пример,детей учить)
  • Страница 1 из 1
  • 1
Поиск: